2020年4月陕西自考《语言学概论》模拟题及答案(3)

       【导读】考生们是不是还找不到语言学概论的模拟题呀，接下来给大家带来2020年4月陕西自考《语言学概论》模拟题及答案(3)，考生可以通过以下试题进行复习。

　　填空题

　　□ 个别语言学其研究的对象是某一种语言。

　　□ 普通语言学研究的对象是人类语言，着重从理论上探讨语言的共同特点和一般规律，也叫一般语言学。

　　□ 微观语言学只对语言系统内部各结构要素进行研究，如：语音学、语义学、词汇学、语法学等。

　　□ 宏观语言学指与语言相关的边缘学科，如社会语言学、心理语言学、心理语言学、人类语言学等。

　　□ 理论语言学理论语言侧重研究语言的一般理论，狭义的理论语言学就是普通语言学，广义的理论语言学也可以包括个别语言学的理论部分。

　　□ 应用语言学侧重语言在各个领域中实际应用的学科。狭义应用语言学指语言教学的理论和方法研究;广义的应用语言学除语言教学外，还包括词典编纂、文字制定、机器翻译……

　　□ 语文学是一门研究古文献和书面语的学问。

　　□ 语言实质上是一种符号体系，是音义结合的词汇系统和语法系统，有共时和历时两种状态。

　　□ 言语言语是说(写)的过程和结果，是一种行为。

　　□ 思维人脑能动地反映客观现实的能力与过程。包括直观动作思维、表象思维和抽象思维。

　　□ 符号被约定用来指代某种事物的标志，包括听觉、视觉、触觉、嗅觉等各种符号。

　　□ 组合关系符号与符号组成的语言的链条关系是组合关系。

　　□ 聚合关系在语言链条的某一环节具有相同作用能互相替代的次符号聚集成类叫聚合关系。

　　□ 语言的线条性语言符号只能一个挨着一个随着时间的推移而逐渐延伸，形成线性链条，排除同时出现两个符号的可能。

　　□ 语言的任意性语言符号的音义之间没有必然和本质的联系，它们之间的结合是不可论证的，是由社会约定俗成的。

　　□ 语言的层级性语言系统是一个层级装置，底层是一套音位装置，上层分为语素、词、句子三级。

　　□ 言语规律指人们为了一定的目的，在一定的语境中使用语言的规律。包括自方、对方、双方所处的语境三要素。

　　□ 渐变性规律是指语言结构系统只能按照量变到质变的规律逐渐变化。

　　□ 参差性规律是指语言结构系统的各个要素发展的速度是不整齐的。

　　□ 语言的分化一种语言逐渐分化成几种语言或方言的现象叫语言的分化，如方言与亲属语言的形成。

　　□ 语言的整化几种语言或几种语言因素在发展过程中逐渐接近或统一起来的现象叫语言的整化，如民族共同语、民族交际语和国际交际语的形成。

　　□ 语言的融合一种语言战胜另一种语言或一种语言被别一种语言吞噬的现象，叫语言的融合。

　　□ 语言的混合几种语言系统混合成一种语言的现象叫语言的混合。

　　□ 语音由人类发音器官发出的能载负一定意义的语言的物质外壳。

　　□ 语音学研究语音的学科叫语音学。可包括发音语言学、声学语言学、听觉语言学、音系学等。

　　□ 乐音基音的频率和陪音的频率保持一种整倍数的比例关系的声音。

　　□ 噪音基音的频率和陪音的频率不存整倍数的比例关系，则呈现杂乱无章的形状，持这种波形的音叫噪音。

　　□ 共振峰因共鸣作用而能量变强的频率成分就叫共振峰。

　　□ 音素对人类语言一次发音中从音质角度切分出的最小语音结构单位。

　　□ 国际音标是国际语音协会于1888年公布的一套记音符号。

　　□ 音位某种语言或方言在一类发音中从区别意义的角度划分出来的最小的语音形式。

　　□ 音位变体属于同一音位的几个音素叫该音位的音位变体。

　　□ 非音质音位利用音高、音长、音强等非音质要素构成的音位叫非音质音位。如调位、重位、时位等。

　　□ 音位区别特征能区别音位的语音特征叫音位的区别特征。

　　□ 音位体系每种语言的音位都是形成体系的。其内容包括该语言的全部音质音位和非音质音位;每个音位的全部变体;每个变体出现的条件;各个音位在组合与聚合关系中所表现的规律。

　　□ 音节是语音中最小的结构单位，是从听觉上能够自然辨别的最小语音单位。

　　□ 语流音变语流中一个音由于受到前后音或者说话的快慢、高低、强弱的影响而在发音上产生某种变化，包括同化、异化、弱化、脱落、增音等。

　　□ 句位学研究句位的学问叫句位学。例如句调位、句重位、句时位、句顿位。

　　□ 语音规律语音的历史演变不是杂乱无章的，是有严格规律的，有的甚至可以概括出较为完整的公式。如汉语浊音清化规律等。

　　□ 语义用语音形式表现出来的语言和言语的全部内容。分为语言意义和言语意义。

　　□ 义项一个词往往有几个意义，每个意义就是一个义项。

　　□ 义素对词的某一义项进行分析所得到的最小的语义特征。

　　□ 语义场以一个共同义素为核心，彼此之间有密切关系的一群词聚合在一起构成的场。

　　□ 语境语境就是使用语言的环境，有狭义语境与广义语境之分，狭义语境是口语的前后语或书面语的上下文，广义语境是语言表达的具体环境，如具体的场合、身份、社会环境等。

　　□ 语言意义语言体系中具有固有的意义，具有概括、多义相对稳定等特点。

　　□ 言语意义是在一定的语境中人们说的的行为和说的结果所体现出来的具体意义。

　　□ 预设利用语言进行交际时双方所共知的常识或根据句子的语境推断出来的信息。

　　□ 蕴含两个句子中如果有一个对应的语言单位是上下位概念，这两个句子就是蕴含关系。

　　□ 词汇意义以词汇形式(主要指实词)表现出来的语言意义。

　　□ 概念义亦称理性意义，是人脑对客观世界的概括反映，是词义的核心。

　　□ 感情义也称词的感情色彩，指附着于理性意义上的人们对客观事物的主观评价和态度，包括喜欢、憎恶等。

　　□ 语法意义用语法形式表现出来的意义就是语法意义。可包括范畴义、关系义和功能义三小类。

　　□ 词汇词汇是一个集合概念，指词和词的等价物：固定词组和总汇。词汇有语言的词汇和言语的词汇。

　　□ 词是词汇中最基本的单位，还是语法分析的基本单位之一。即是语言中可以独立运用的最小意义结合单位。

　　□ 固定词组也称固定短语，是指构成成分和结构关系固定，具有完整意义的词组。是句法结构分析中最小的单位。

      【结尾】以上就是2020年4月陕西自考《语言学概论》模拟题及答案(3)的全部内容。

以上便是陕西自考网给大家整理的2020年4月陕西自考《语言学概论》模拟题及答案(3)https://www.ckstudy.cn/zkzt/3557.html的相关信息了，希望能帮助到大家，更多陕西自考的相关知识及资料，敬请关注陕西自考网。考生如有任何疑问可免费【在线咨询】老师，也可以加入考生交流群进行探讨。更多考试资讯，敬请关注微信公众号“自考频道”了解。

注：详细内容及信息以陕西省教育招生考试院为准